Page 17 - โรงเรียนคุณธรรม1ดาว-รร.บ้านหนองหอยป่าหวาย
P. 17
๔. เครื่องมือสำคัญในการขับเคลื่อนสู่เป้าหมาย
๔.๑ การสื่อสารสร้างความเข้าใจทั้งโรงเรียนเพื่อให้ทราบเป้าหมายและทิศทางการดำเนินงาน
ี่
ุ
ิ
ี
ิ
- การจัดทำแผนปฏิบัตการประจำป ซึ่งมีโครงการทส่งเสรมการมีคณธรรมจริยธรรม เช่นโครงการ
โรงเรียนวิถีพุทธ โครงการประชาธิปไตยในโรงเรียน ฯลฯ เป็นต้น
- การทำแผนพัฒนาโรงเรียนคุณธรรม สพฐ โรงเรียนบ้านหนองหอยป่าหวาย
- มีการพัฒนาครูแกนนำและนักเรียนแกนนำโดยการเข้าร่วมการอบรมจากหน่วยงานต้นสังกัด
- มีการส่งเสริมสนับสนุนและเสริมแรง
- การดำเนินงานด้วยการมีส่วนร่วมทั้งโรงเรียน ตามกลยุทธ์ : ประสานความร่วมมือ ระบบสนับสนุน
การปฏิบัติงาน นวัตกรรมการเรียนรู้
ิ
- มีการนิเทศตดตามภายในแบบกัลยาณมิตร
- มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ซึ่งกันและกัน
- มีการประเมินผลอย่างต่อเนื่อง
้
- มีการประชาสัมพันธ์ตามช่องทางต่างๆ เช่น ป้ายนิเทศ Facebook เว็บไซต์ของโรงเรียน เป็นตน
ู
๔.๒ การสร้างแกนนำ (คร-นักเรียน) เพื่อเป็นหัวขบวนในการขับเคลื่อนไปสู่เป้าหมาย
- ผู้บริหาร ครู เข้าร่วมการอบรมโรงเรียนต้านทุจริต ของ ปปช.
ุ
ั
่
ิ
ิ
ื
- คดเลอกนักเรียนแกนนำ และสงนักเรียนแกนนำไปอบรมเชงปฏิบัตการ โรงเรียนคณธรรมของ
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามุกดาหาร
่
ุ
ั
- โรงเรียนจัดกิจกรรมอบรมผู้นำ และการจดกิจกรรมส่งเสริมคณธรรมจริยธรรม เชน โครงการค่าย
คุณธรรมจริยธรรม
่
- การส่งเสริมสนับสนุนและการเสริมแรงในรูปแบบตางๆ เช่น การชมเชย การมอบเกียรติบัตร เป็นต้น
ิ
๔.๓ การนิเทศตดตามภายในและการนิเทศติดตาม
- นิเทศภายในโดยแต่งตั้งคณะกรรมการนิเทศและติดตาม
- ดำเนินการติดตามและประเมินผล แบบกัลยาณมิตร
- รายงานผลการจัดกิจกรรม
ี่
- นิเทศโดยคณะกรรมการจากสำนักงานเขตพื้นทการศึกษามัธยมศึกษาตาก
๔.๔ การส่งเสริมสนับสนุนและการเสริมแรงในรูปแบบต่างๆ
ื
้
- คณะกรรมการนิเทศ ทำการนิเทศดวยความเป็นกัลยาณมิตร ให้คำแนะนำช่วยเหลอ และเสริมแรงให้กำลังใจ
- มีการให้รางวัลและชมเชยผู้มีพฤติกรรมที่ดีหน้าเสาธง
ิ
- มีการให้เกียรติบัตรเชิดชูเกียรติให้ผู้ที่ปฏบัติด ี
- มีการให้คำชมในโอกาสต่างๆ ทั้งห้องเรียน โรงเรียน และนอกโรงเรียน
ู
- ขึ้นป้ายประชาสัมพันธ์ผลงานเชิดชเกียรติ
๔.๕ การสร้างกลไกการมีส่วนร่วม
ิ
้
ื
ี่
- มีการปฏิบัตหนาทตามที่ได้รับมอบหมาย รวมทั้งการให้ความร่วมมือและช่วยเหลอซึ่งกันและกัน
ในการจัดกิจกรรมต่างๆที่โรงเรียนจัดขึ้นให้สำเร็จลุล่วงตามวัตถุประสงค ์
๔.๖ การทบทวนหลังการปฏิบัติงาน : AAR
- หลังจากการจัดกิจกรรมตามโครงงาน จะมีการสรุปการดำเนินงานร่วมกันทั้งดานความสำเร็จ
้
้
และข้อที่ตองปรับปรุงแก้ไข เพื่อพัฒนาในการจัดกิจกรรมครั้งต่อไป (After Action Review : AAR)
รายงานผลการดำเนินงานโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ๑๐
โรงเรียนบ้านหนองหอยป่าหวายปีการศึกษา ๒๕๖๗ ๑๓
