Page 19 - โรงเรียนคุณธรรม1ดาว-รร.บ้านหนองหอยป่าหวาย
P. 19

๕.๒ ผลที่เกิดขึ้นกับคร  ู
                                                               ี
                                                                                  ่
                                 ิ
                                                ุ
                                                                                                   ุ
                                                                                        ื่
                                                                                  ี
                       การดำเนินกจกรรมโครงงานคณธรรมของนักเรยนเป็นกิจกรรมหนึ่งทขับเคลอนโรงเรียนคณธรรม สพฐ.
                                                                                          ู
                                                                                                ั
                                                              ู
                                                                  ่
                ให้ประสบความสำเร็จ มุ่งเน้นการมีส่วนร่วมของคณะครทุกทานในการดำเนินงาน โดยมีครเป็นหลกในการขับเคลื่อน
                                 ้
                                                       ู้
                                                        ี้
                                                                   ิ
                                                                                        ุ
                โครงงานคุณธรรมใหกับนักเรียน มีบทบาทเป็นผชนำ กำหนดทศทางการดำเนินโครงานคณธรรม เพื่อให้โรงเรียนเกิด
                                     ี
                                    ่
                                    ี
               การเปลี่ยนแปลงในทางทดขึ้น ซึ่งสิ่งเหล่านี้ทำให้ครูเกิดความภาคภูมิใจในการช่วยพัฒนาคุณภาพของนักเรียนให้เป็น
                                               ี
                   ี
                                                                                                  ี่
                                                           ี้
                                                                            ้
                                                                                      ี
                                                                                        ิ
               คนดประกอบกับการพัฒนาตนเองให้มพฤติกรรมบ่งชทางบวก ซึ่งจะทำใหการดำเนินชวตไปในทางทถูกต้อง และยัง
                เป็นแบบอย่างให้กับนักเรียนและบุคคลที่พบเห็น
                       พฤติกรรมที่พึงประสงค์เป็นไปตามคุณธรรมอัตลักษณ์ของโรงเรียน
                                           ี่
                                                                     ้
                       ๑.  ครูตั้งใจปฏิบัติหน้าทที่ได้รับมอบหมาย มุ่งมั่น ไม่ย่อทอจนสำเร็จ และมีประสิทธิภาพด้วยตนเอง
                       ๒. ครูปฏิบัติตามข้อตกลง ระเบียบของโรงเรียนอย่างเคร่งครัดและปฏิบัติตามข้อตกลงของชุมชนด้วยความเต็มใจ
                       ๓.  ครูรู้และเคารพสิทธิ รู้จักรักษาสิทธิของตนเอง เพื่อนครู ผู้ปกครอง รวมถึงผู้อื่นในสังคมอย่างสม่ำเสมอ
                       ๔.  ครูอุทิศตนในการอบรมสั่งสอนนักเรียนเต็มกำลังกายและเต็มกำลังใจ
                                                               ุ
                       ๕.  ครูอุทิศเวลาทั้งในและนอกเวลาราชการเพื่อชมชนและสังคม
                                                      ้
                                                             ั
                                                           ่
                       ๖.  ครูมีความเอื้อเฟื้อ มีเมตตา และมีนำใจตอนกเรียน
                       ๕.๓ ผลที่เกิดขึ้นกับผู้บริหาร
                                                                 ั
                                    ี่
                                   ู้
                                                       ู้
                        ู้
                                                                    ั
                       ผบริหารเป็นผทมีความรู้ มีความเป็นผนำและมีวิสยทศน์ มีการกำหนดยุทธศาสตร์หรือแผนการพัฒนา
                                                  ิ
                                                              ิ
                                                                                            ้
                                                                                ี่
                                                                                             ั
                        ุ
                                                ี
                                                                                                              ุ
                โรงเรียนคณธรรมทำให้การดำเนินงานมทศทางการดำเนนงานและเป้าหมายทชัดเจน โดยไดรบความร่วมมือจากทก
                                                                                                    ึ
                 ่
                     ่
                ฝาย เชน คณะครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียน และทำให้โรงเรียนคุณธรรมประสบผลเสร็จ จงเกิดความ
                                                   ้
                                                      ุ
                                                         ั
                                          ู
                                               ี
                                                                     ุ
                               ่
                                                                    ี
                                                                  ี
                      ิ
                                   ั
                                                                              ิ
                                                                ี่
                ภาคภูมใจในการชวยพฒนาคร นักเรยนใหมีคณลกษณะทด มคณธรรมจรยธรรม และเป็นการพัฒนาตนเองให้มี
                คุณภาพ เป็นต้นแบบและแบบอย่างในการดำเนินชีวิตให้กับบุคคลต่างๆ
                       พฤติกรรมที่พึงประสงค์เป็นไปตามคุณธรรมอัตลักษณ์ของโรงเรียน
                       ๑.  ผู้บริหารปฏิบัติตามนโยบายของหน่วยงานต้นสังกัด
                                                          ็
                                              ้
                       ๒.  ผู้บริหารมาโรงเรียนแต่เชาและทำงานเตมเวลา
                                                  ิ
                       ๓.  ผู้บริหารเป็นแบบอย่างที่ดีปฏบัติตนตามคุณธรรมอัตลักษณ์ของโรงเรียน
                       ๔.  ผู้บริหารแต่งกายถูกต้องตามระเบียบสถานศึกษา
                       ๕.  ผู้บริหารส่งเสริมนโยบายด้านความสะอาดมอบหมายหน้าที่ให้ครู
                       ๖.  ผู้บริหารเป็นตัวอย่างด้านความมีน้ำใจ ช่วยเหลือผู้อื่นและมีจิตอาสา
                      ๗.  ผู้บริหารมีแผนงานที่สอดคล้องกับคุณธรรมอัตลักษณ์ของโรงเรียน
                      ๘.  ผู้บริหารใชจายงบประมาณตามแผนงาน บริหารทรัพยากรอย่างคุ้มค่า
                                    ่
                                   ้

                                ิ
                                     ั
                      ๕.๔ ผลที่เกดขึ้นกบโรงเรียน
                                                                     ั
                                                                                                         ี่
                                                                                                    ึ
                                                               ่
                                         ้
                                                    ี่
                                                ั
                      โรงเรียนมีสภาพแวดลอม ภูมิทศน์ทเอื้ออำนวยตอการจดการเรียนรู้ เหมาะสมกับเป็นสถานศกษาทสร้าง
                                                                                   ั
                               ี่
                                                                                ่
                                 ี
                                    ุ
               เยาวชนให้เป็นคนทด มีคณธรรม จริยธรรม มีบรรยากาศในการทำงานและอยู่รวมกนของผู้บริหาร คณะครู บุคลากร
                                                                                                ุ้
                                        ่
                                               ้
                                       ี
                           ั
                                      ี่
                                                                        ้
                ั
               นกเรียนโดยมีสมพันธภาพทดตอกัน มีนำใจมอบให้กันและกัน มีการใชประโยชน์จากสิ่งที่มีอยู่อย่างคมค่า และอยู่อย่าง
               มีความสุขบนพื้นฐานของความรับผดชอบในหน้าที่ของตนเอง มีระเบียบวินัย มีความรับผิดชอบ และมีจิตอาสา
                                            ิ





                  รายงานผลการดำเนินงานโรงเรียนคุณธรรม สพฐ.                                                  ๑๐
                โรงเรียนบ้านหนองหอยป่าหวายปีการศึกษา ๒๕๖๗                                                 ๑๕
   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24